ОГЭ по литературе – задание 1

Содержание статьи

Задание 1 ОГЭ по литературе: разбор и подготовка

Как выполнять задание 1 ОГЭ по литературе

Разберите задание 1 на практике и научитесь выполнять его по понятному алгоритму. На онлайн-курсе подготовки к ОГЭ по литературе можно последовательно отработать экзаменационные задания с преподавателем.
Задание 1 ОГЭ по литературе: разбор и подготовка
Первое задание ОГЭ по литературе представляет собой письменный развернутый ответ на вопрос по конкретному фрагменту эпического, лироэпического или драматического произведения, предложенному в КИМе. Ученику дается право выбора между двумя формулировками (1.1 или 1.2), которые проверяют умение анализировать текст с разных ракурсов: от характеристики персонажа до выявления авторской позиции.
Эксперты оценивают, насколько точно экзаменуемый понимает прочитанный фрагмент, умеет ли аргументировать свои суждения с опорой на эпизод и способен ли выстроить логичное рассуждение без фактических, грамматических и речевых ошибок. Объём ответа небольшой – всего 3–5 предложений, однако требует высокой концентрации.
Простое заучивание готовых шаблонов или чужих сочинений из интернета здесь не поможет, потому что формулировки вопросов бывают совершенно разными – их сотни. Поэтому нужно учиться, в первую очередь, внимательно читать и анализировать текст. Во-вторых, необходимо знать критерии оценивания, которым должна соответствовать работа.
В этой статье мы подробно разберем специфику первого задания, изучим официальные критерии проверки от ФИПИ и пошагово разберем алгоритм ответа. Здесь вы найдете наглядные примеры и практические советы, которые помогут выполнять это задание на максимум.

Что представляет собой задание 1 ОГЭ по литературе
В самом начале КИМ экзаменуемому предлагается конкретный фрагмент художественного произведения. Это может быть сцена из поэмы, повести, рассказа, романа или пьесы (например, диалог Петра Гринёва со Швабриным или монолог Хлестакова из «Ревизора»).
По этому фрагменту составители предлагают два вопроса на выбор (1.1 и 1.2). Они сформулированы к одному и тому же тексту, но предлагают оценить его с разных аналитических позиций: первый вопрос обычно нацелен на сюжет и характеристику героев (например, нужно объяснить поступок персонажа или его настроение), а второй касается формы и поэтики фрагмента (рассказать об особенностях данной сцены, допустим, использовании гротеска). Нужно ответить только на один из вопросов.
Ученику необходимо сформулировать прямой связный ответ в объеме 3–5 предложений. Объем рекомендуемый, можно написать чуть больше, но дать необходимо именно краткий ответ по сути вопроса (это не полноценное сочинение).
Нужно сформулировать утверждение, привести пример из предложенного фрагмента и пояснить, как этот пример подкрепляет утверждение.

В задании 1 ОГЭ по литературе проверяется способность понять микротемы отрывка, уловить подтекст и мотивы персонажей, знание теории литературы, способность строить логичное, последовательное высказывание.

Как выполнять задание 1 ОГЭ по литературе
1. Прочитайте формулировки вопросов 1.1 и 1.2 ДО чтения текста
Это нужно, чтобы понять направление анализа и сразу читать фрагмент с определенного ракурса.
2. Выделите ключевые слова в вопросе
Прямо ручкой выделите суть вопроса. Это очень поможет не уйти в сторону и ответить именно на то, что требуется.
Пример формулировки: «Каковы причины конфликта между Гринёвым и Швабриным в данном фрагменте?»
Вы должны искать в тексте именно причины их ссоры, а не просто рассуждать об их характерах.
3. Прочитайте фрагмент с карандашом (а на экзамене с черной гелевой ручкой:)
Читайте предложенный текст, целенаправленно ища моменты, которые помогут ответить на ваш вопрос. Прямо в КИМе:

4. Составьте структуру ответа по схеме “тезис – аргумент”
Сформулируйте утверждение, перефразировав вопрос, и сразу ответьте на него (например: «Причинами конфликта героев в данном фрагменте стали...»). Докажите первую часть вашего тезиса с опорой на текст: назовите действие героя или деталь и поясните, зачем это нужно автору, что он раскрывает или подчеркивает этим. Докажите вторую часть тезиса, использовав другой пример из фрагмента, чтобы анализ получился разносторонним.
Хотя в требованиях ФИПИ к этому заданию указано, что привести надо один пример, мы настоятельно рекомендуем приводить два. А в некоторых ситуациях одним примером совершенно точно нельзя обойтись.
5. Проверьте логику ответа

6. Финальная проверка текста
Прочитайте ответ вслух (шёпотом, если вы на пробнике или уже на экзамене). Уберите повторы, проверьте речевые и грамматические ошибки.
Пример задания 1 ОГЭ по литературе

1.1. Каковы причины страха городничего и его чиновников перед ревизором? (По комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», действие 1, явление 1).
Что нужно определить?
Если вы читали и разбирали пьесу, вы знаете, что в городе дела идут просто ужасно, чиновники не выполняют своих обязанностей, берут взятки и боятся, что лишатся должностей, будут оштрафованы или попадут в тюрьму. Поэтому требуется найти во фрагменте нарушения чиновников, которые могут обнаружиться при проверке, и оформить это как литературоведческий анализ.
Ход рассуждения

Бесплатные уроки по литературе

Бесплатные уроки по русскому языку

Отличная возможность познакомиться с нашей школой

ОГЭ

ЕГЭ

10 КЛАСС

Смотреть бесплатные уроки