Пары тем 4.1 и 4.2
4.1 Какие личностные характеристики Базарова раскрываются в приведённом отрывке благодаря отношению к нему жильцов Марьино?
4.1 Как в приведённом отрывке проявляется авторская ирония по отношению к Базарову?
4.1 Каково поведение Павла Петровича в отношении зарождающегося конфликта мировоззрений?
4.1. Черты характера Николая Петровича
4.1 В чём проявляется авторская ирония при описании быта и жизни Павла Петровича?
4. Почему доводы Тарантьева включают стойкое сопротивление Обломову?
4.1 Почему огонёк в душе Старцева быстро погас?
Отрывок из" Отцов и детей" (1-й завтрак, что такое Базаров?).
4.1 На чьей стороне Аркадий?
4.2 Мировоззренческий конфликт
4.1 В чём проявляется ирония автора рассказа “Ионыч” по отношению к семье Туркиных?
4.2 Как выглядит “талантливая” семья?
4.1. Чем отличаются натуры Катерины и Варвары?
4.2 Что говорит о напряжённой атмосфере / проблемах в семье для Катерины?
4.1. Как рассказ Бориса о семье характеризует его?
4.2. Что означает слово «воин», данное собеседниками Бориса, в характеристике Дикого?
Задание №5
Сопоставьте эпизоды пения Наташи Ростовой и Ольги Ильинской. Что общего между двумя сценами?
Сопоставьте Базарова со Штольцем из “Отцы и дети”. Выявите различия во внутреннем мире героев.
Сопоставьте устремления Катерины с устремлениями Наташи из пьесы М. Горького “На дне”.
Сопоставьте образ Дикого с образом Тараса Скотинина из комедии Д. И. Фонвизина “Недоросль”.
Сопоставьте образ Старцева из рассказа “Ионыч” с образом Обломова из романа И. А. Гончарова “Обломов”
Сопоставьте образы Павла Петровича и Евгения Онегина.
Сопоставьте образы Базарова и Евгения Онегина.
Сопоставьте образ Базарова с образом Чацкого из комедии А. С. Грибоедова “Горе от ума”. Выделите сходства героев.
Сопоставьте Веру Иосифовну и Ивана Петровича с Ситниковым и Кукшиной из романа И. С. Тургенева “Отцы и дети”.
Сопоставить образ Тарантьева и Ноздрева
Пары тем 9.1 и 9.2
9.1 В чём смысл названия стихотворения И. А. Бунина “Сумерки”?
9.2 Какие особенности жанра вы можете выделить в стихотворении И. А. Бунина ?
9.2 В чём заключается миссия поэта? (Костров на тему поэзии)
9.1 Каким предстаёт внутренний мир лирического героя?
9.2. Философия названия стихотворения И. А. Бунина “Небо”?
9.1 Каким предстаёт лирический герой стихотворения В. Н. Соколова “Первый иней”?
9.1 Каким настроением проникнуто стихотворение “Вечером в дороге” В. Я. Брюсова?
9.2 Что позволяет отнести данное стихотворение к символизму?
9.1. Что значит «мудрость» бабьего лета? (По стихотворению О.Берггольц «Бабье лето»)
9.2. Женская судьба.
9.1. В чем заключаются особенности композиции произведения? (По стихотворению Б.Л. Пастернака «Победитель»)
9.2. Какое настроение преобладает в стихотворении?
9.1 Как содержательно соотносятся начало и конец стихотворения И. П. Уткина “Память”?
Задание №10
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором изображается связь человека и природы (как и в стихотворении И. А. Бунина “Сумерки”). В чём можно сопоставить стихотворения?
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором изображается связь человека и природы (как и в стихотворении И. А. Бунина “Небо”). В чём можно сопоставить стихотворения?
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором звучит тема памяти (как и в стихотворении И. П. Уткина “Память”). В чём можно сопоставить стихотворения?
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором изображается красота зимней природы (как и в стихотворении В. Н. Соколова “Первый иней”). В чём можно сопоставить стихотворения?
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором изображается родная природа (как и в стихотворении “Вечером в дороге” В. Я. Брюсова). В чём можно сопоставить стихотворения?
В каких еще стихотворениях отечественной литературы звучит тема народного подвига и в чем сходства (или различия) выбранного вами стихотворения со стихотворением Б.Л. Пастернака «Победитель»?
Формулировки тем 11 сочинения
11.1
В чём заключается сходство мировоззрения госпожи Простаковой и Митрофана? (По комедии Д. И. Фонвизина “Недоросль”).
В чём проявляется неоднозначное авторское отношение к Пугачёву? (По роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)
В чём состоит связь завязки и развязки комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”?
Творчество Жуковского
Можно ли назвать «Горе от ума» Трагикомедией?
Роль истории о капитане Копейкине в поэме Н. В. Гоголя “Мёртвые души”.
11.2
Является ли теория Раскольникова правдой для героя? (По роману Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”)
Получилось ли у Раскольникова доказать правильность теории? (По роману Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”)
Дикой и Кулигин как противоположные стороны русской жизни (По пьесе А. Н. Островского “Гроза”)
Сочувствия или осуждения заслуживает Тихон Кабанов (По пьесе А. Н. Островского “Гроза”)
Можно ли назвать Беликова из рассказа А. П. Чехова “Человек в футляре” "маленьким человеком"?
Какую семью из романа-эпопеии “Война и мир” можно назвать авторским идеалом? (По роману-эпопее Л. Н. Толстого “Война и мир”)
11.3
Духовный мир лирических героинь А.А. Ахматовой (на примере не менее трех стихотворений)
Проблема несовершенства жизни (/неидеальность мира) (по произведениям Салтыкова-Щедрина, Гоголя, Булгакова)
Мотивы любви к жизни в лирике А. А. Фета
Личность и общество в лирике В. В. Маяковского.
Жизнеутверждающие мотивы в лирике М. И. Цветаевой
Размышления о смысле жизни в рассказе А. П. Чехова “Ионыч”.
Принципы старухи Изергиль (по рассказу М. Горького “Старуха Изергиль”)
Фольклорные мотивы в романе-эпопее М. А. Шолохова “Тихий Дон”)
Гимн женщине в поэзии отечественных авторов (На примере не менее трёх стихотворений А. С. Пушкина, А. К. Толстого или А. А. Блока)
11.4
Герой-странник в произведениях русской литературы (На примере произведения одного из авторов: М. Ю. Лермонтов, Н. С. Лесков, М. Горький)
Герои-странники в литературе (На примере произведения одного из писателей: А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого)
Идеальный женский образ в произведениях отечественных авторов (На примере произведения одного из писателей: М. А. Булгакова, Д. И. Фонвизина, Л. Н. Толстого)
Герой-одиночка в отечественной литературе (На примере произведения одного из писателей: А. С. Грибоедова, Ф. М. Достоевского, М. Горького)
Положительные и отрицательные черты главных героев произведений отечественных авторов (На примере произведения одного из писателей: М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоевского, Н. В. Гоголя)
История любви, перевернувшая жизнь героя (На примере произведения одного из писателей: М. А Шолохова, А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого)
Проблема несостоявшейся жизни (по произведениям Салтыкова-Щедрина, Гоголя, Булгакова)
11.5
Какие советы вы бы могли дать иллюстратору произведения В. М. Шукшина?
Какие советы вы бы могли дать иллюстратору рассказов Н. С. Лескова?
Какие советы вы бы могли дать актёру, исполняющему роль Сережи Тюленина? (По роману А. А. Фадеева “Молодая гвардия”)
Какие рекомендации для создания образа Берга и Бориса Друбецкого вы могли бы дать режиссёру-постановщику экранизации романа-эпопеи Л. Н. Толстого “Война и мир”?
Какой совет Вы дали бы актрисе, играющей роль Катерины Ивановны в экранизации романа «Преступления и наказание».
Какие сцены "Вишневого сада" являются ключевыми для театрального режиссера?
На какие сцены вы бы советовали обратить внимание режиссёру драмы А. Н. Островского “Гроза”?